"Релакс"
В КАЗАНИ!
Цена 8000р.
Автор курса:
Абрамова Анна Юрьевна, руководитель Центра, нейропсихолог, кандидат психологических наук. Имеет два высших образования реабилитолог (МОПИ им. Крупской) и психолог (МГУ им. Ломоносова). 23 года возглавляет Нейропсихологический центр "Норма плюс". Автор более 60 публикаций, в том числе, диагностический альбом и методическое руководство "Нейропсихологическая диагностика ВПФ детей с 3-х до 18-ти лет", 2018г.
Ведущая семинара:
Канеева Румия Ильдаровна: детский нейропсихолог
Высшее образование по психологии — магистратура Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова, направление «Психология» (диплом с отличием).
Прошла профессиональную переподготовку в АНО ДПО «УрИПКиП» по программе «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза» с присвоением квалификации нейропсихолог.
Первое высшее образование — Казанский (Приволжский) федеральный университет, направление «Биология и химия» (диплом с отличием).
Повышение квалификации по программам:
• «Нейропсихология детского возраста» (АНО «НИИДПО»)
• «Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений у детей и взрослых» (АНО ЦДПО «Академия»)
• «Организация и применение игровой терапии при психокоррекционной работе с детьми» (АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»)
Детский нейропсихолог с опытом работы более 8 лет, работает с детьми от 1,5 до 12 лет. Специализируется на запуске речи, подготовке и адаптации к детскому саду и школе, развитии внимания, памяти, самоконтроля, помощи при трудностях обучения. На консультации после диагностики объясняет результаты и составляет понятный план помощи для родителей.
Ведёт очный приём в Казани.

Авторская интегративная методика "релакс" основана на знаниях ЛФК, нейропсихологии, психологии (телесная арт-терапия), подойдёт практически любому ребёнку и взрослому, т.к. не требует особых усилий и подготовки.
Помогает решать такие проблемы, как:
1. повышенный мышечный тонус, после чего, дети будут меньше уставать на уроках и пр.;
2. трудности саморегуляции;
3. тики, в том числе, вокальные тики;
4. частично, заикания;
5. гиперактивность и пр.;
6. психо-эмоциональные трудности.
Как проходит семинар:
1. демонстрируется на одном из слушателей вся методика и одновременно объясняется что и как делается;
2. проведение методики друг на друге с параллельными коррективами ведущего.
Запись на семинар в
+7 916-840-05-65
Анна Юрьевна






















